В медиа 4 октября появилось сообщение о том, что после многочисленных жалоб и эскапад Евгения Теплякова, отца 9-летней студентки МГУ Алисы Тепляковой, ректорат согласился перевести Алису на индивидуальный план обучения. Смысл такого плана — возможность окончить психологический факультет МГУ за 2, а не за 5 лет.
Степень опасности такой ситуации для Алисы комментирует российский аналитик, специалист по оценке угроз любого вида, включая эпидемии и теракты, Александр Евсин. По его мнению, трагедия не только в амбициях Евгения Теплякова, но и в государственной системе оценки знаний школьников и студентов, когда на первое место выходит тестирование.
Александр Евсин категоричен: родителей девочки необходимо остановить, иначе для Алисы все закончится плохо. Почему? Алиса – не вундеркинд-феномен в плане комплексного постижения мира. У нее отличная смекалка, уникальная память, но эмоциональное и психическое развитие — обычное, если не сказать, отстающее. Иначе говоря, в 9 лет Алиса не ощущает реальность, в 16, скорее, периодически выдает отставание.
«Подавляющее количество научных и учебных знаний Алисы, проверенных тестами, являются на самом деле не знаниями, а запомненными на время тестирования данными. Это очень различные понятия. Запомнить что-либо, далеко не всегда означает понять это и уметь руководствоваться этим знанием. Когда человек получает знание, он всегда знает зачем ему это знание. А вот данные можно запомнить без всякого понимания. Нормальное устройство мозга настроено на забывание невостребованных данных. Алиса — по всем интервью – реально не знает, зачем ей это все. Ответ один — нужно. На вопрос зачем, следуют типичные детские объяснения ребенка, которому вбили в голову, что ей зачем-то это нужно. Своего понимания нет», — говорит Александр Евсин.
По мнению эксперта, катастрофа в том, что родители Алисы уверены — учеба в университете ценна только тем, что там слушают лекции. И признать заблуждения они не хотят.
«В эпоху интернета практически все записанные знания можно найти и в сети. Основная ценность — участие в коммьюнити. Скажите, какое коммьюнити может быть между 9-летним ребенком и 16-21 летними юношами и девушками? Никакого. Разница в психоэмоциональном развитии в таком юном возрасте очень существенна, даже при всего-лишь 1-2 годах разницы. А 7-12 лет разницы — это пропасть», — рассуждает Евсин.
Эксперт приводит очевидные «разрывы» в мировоззрении и познаниях Алисы.
«В интервью ведущий спросил, какое кино нравится Алисе. Ответ: «Лунтик». Нормальный ответ для ребенка возрастом до 5 лет. Алисе — 9 лет. Ну не может человек, который дошел до первого курса МГУ, да еще психологического факультета, с увлечением смотреть Лунтика. Этот сериал для детей дошкольного возраста. Парадокс, ребенок по тестам идет в МГУ, а психомоционально на уровне дошкольника. Даже не школьника. Ведь у нее не было школы. Были постоянные тесты», — аргументирует Евсин.
Есть и другие подтверждения «тараканов». Александр Евсин вспоминает ответ Алисы на вопрос о любимой песне. Девочка называет песню из китайского аниме «Боевой континент» со словами, более чем выразительными: «В кошмарном сне оказавшись Сражайся с миром ужасным На струнах сердца играет бриз Пока есть время, со мной простись Финал трагический впереди Бесстрашно кокон скорей порви, Хотя и сломаны два крыла В глубокой бездне поют ветра».
«Если Алиса действительно это нравится, то она в опасности и глубоком, несознаваемой ей самой, кризисе. Кризис этот, естественно, связан с непонятной тягой родителей ускоренно «протащить» ее по всем кругам ада образования!», — говорит Евсин.
Не менее ужасает эксперта ответ Алисы на вопрос, заданный ей в конце августа: «Ты знаешь что тебя ожидает в МГУ?» — «Книжка! А вообще ничего нового».
По мнению Александра Евсина, виноваты не только инициаторы эксперимента — Тепляковы-взрослые, но и российская система проверки знаний. В ситуации «живого образования», не подмененного тестами. «прорыв» ребенка в МГУ, по мнению Евсина, был бы невозможен.
Что прочитала Алиса в сентябре?
«С начала учебного года Алиса прочитала учебники по философии — вузовский, страниц на 800, анатомии и физиологии ЦНС (600 страниц), 13 диалогов о психологии Соколовой (700 страниц), «Русский язык и культура речи», «Логику», «Концепции современного естествознания», «Незнайку на Луне» и немного сказок», — говорят родители вундеркинда.
Что говорит мама?
«С понедельника по пятницу Алиса до позднего вечера занята учебой. А вот на выходных она всегда отдыхает и активно проводит время с семьей. Отец пару раз в неделю ходит с ней в библиотеку и приносит целый рюкзак с новыми учебниками и художественной литературой. Было бы неправильно думать, что Алиса только учится. За это время мы съездили несколько раз в парк аттракционов, посетили музеи Кремля, включая Оружейную палату, отпраздновали два дня рождения детей, это не считая детских игр и развлечений», — рассказывает Наталья Теплякова.
Что говорит отец?
«Вот ребенок ходит в бассейн, вы этим так гордитесь. Он ходит, допустим, пять лет. У него есть хотя бы второй разряд? Нету. А третий? Тоже нету. А зачем вы туда ходите? Просто поплавать не называется секцией. Можно в ванне поплавать, можно в речке сходить поплавать! Кстати, Алиса почти год ходила в районную музыкальную школу, где училась играть на фортепиано. Но, чтобы стать отличным музыкантом, нужно играть по 3-5 часов каждый день. У девочки столько времени нет. Если вы ходите в музыкалку, у вас должен быть серьезный уровень исполнения, а не то что вы садитесь и три произведения в полгода играете. Ну это же бред! У вас ребенок на выходе не будет музыкантом! Вы просто тратите время, чтобы соседке показать, что вот, он тоже ходит в музыкальную школу. А зачем? Либо вы ходите для галочки, либо нужно работать серьезно», — настаивает Евгений Тепляков в уверенности: стоит заниматься каким-либо делом только в том случае, если есть стимул добиться невероятных высот.
Что говорит ректор МГУ?
Ректор Мосгосуниверситета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий допустил возможности изменений в обучении Алисы после многократных жалоб отца.
«Мы переведем ее на индивидуальный график, если нужно, но она должна учиться. Мы не можем просто без сданных экзаменов дать диплом», — сказал Садовничий.
Ранее отец Тепляковой сообщил СМИ, что преподаватели отказываются содействовать девятилетней студентке в досрочном окончании вуза.
Почему однокурсники Алисы Тепляковой злятся на присутствие отца на лекциях и обучение девочки в целом?
Телеграф рассказывал о том, что конфликт в МГУ разгорелся вскоре после начала учебного года. По мнению однокурсников Алисы, правильно отвечая на вопросы преподавателей, она не понимает, где находится и как нужно вести себя в университете.
